José Aurelio Espinosa Nieto presenta el blog Abriendo puertas hacia la igualdad para al categoría blogs de centro.
Hola, buenos días.
Quiero presentaros el blog de coeducación del IES Puerta de Pechina (Pechina-Almería), su dirección es http://abriendolaspuertashacialaigualdad.blogspot.com
Se trata de un blog colectivo de centro, en especial vía de difusión de los proyectos de coeducación desarrollados en nuestro centro desde 2006. Amplia su base de comunicación al resto de proyectos del centro y de las actividades de los colectivos sociales de la localidad y la comarca que colaboran con nosotr@s.
Desde que estamos funcionando estamos intentando participar en redes educativas en internet, más concretamente en Coeducar en Red y en la campaña UNA POR UNA de otros blogs tanto andaluces como de otras comunidades para la denuncia del maltrato de género.
Las principales vías de trabajo en el blog son las siguientes:
-Denuncia de situaciones de maltrato y discriminación hacia la mujer.
-La recuperación de la contribución histórica de la mujer a través de biografías de mujeres no singulares.
-Publicitando noticias que son protagonizadas por mujeres en ámbitos tradicionalmente masculinizados como el deporte, la música, la política, la economía, la tecnología, etc.
-Puesta en práctica en el centro de actividades que promueven la cooperación entre hombres y mujeres.
-Reforzar la importancia del lenguaje no sexista.
-Fomento de la lectura y el buen uso de nuestra lengua.
-El acercamiento de los varones al cuidado de las personas y el trabajo con la afectividad.Esta bitácora ha servido asimismo de vivero para la aparición de otros blogs en el centro como el blog del Ampa(http://ampapechina.blogspot.com), blog del alumnado gitano (http://romdepechina.blogspot.com) y otro blog más lúdico (http://jovenesnostalgicos.blogspot.com
Nuestra intención actuar es potenciar más activamente la participación del alumnado como autores en el blog.Actualmente el uso educativo más común es la utilización en las asignaturas de Cambios Sociales y Género y Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos.
