Archive for the 'Blogs Colectivos' Category

Abr 30 2008

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G.T. TIC Benclau

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 Nos presentan el blog G.T. TIC Benclau para la categoría de Blogs Colectivos.

¡HOLA A TODOS\ AS!

Nuestro blog, es el primer blog inter- centros en España, perteneciente a un grupo de trabajo en el CEP de Sevilla, cuyo tema es el desarrolo de la lecto- escritura a través de las T.I.C.s, en el que participan tres centros escolares de la provincia de Sevilla y uno invitado de Galicia, en él compartimos toda la Comunidad Educativa el desarrollo de la lecto- escritura en Infantil en tutorización con alumnos\ as de Primaria por parejas, a través de cuentos compartidos entre estos centros (en distintos formatos: escritos, narrados, digitales, …), en el que participan: los\ as alumnos\as de estas Etapas, familias y profesores.
Esto ha implicado e implica formación en T.I.C.s como recurso educativo a todos estos participantes, que está aumentando su implicación e interés en el proyecto, así como la integración en un mes de centros europeos al mismo, practicando la lecto- escritura en otro idioma: el inglés y conociendo otras culturas y “formas literarias” diferentes a la nuestra.

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Abr 30 2008

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Recursos educativos para Infantil y Primaria

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Victoria Álvarez nos presenta el blog Recursos educativos para Infantil y Primaria  para la categoría de Blogs Colectivos.

Este blog nació después de hacer algunas búsquedas de recursos educativos en internet. ¿Qué suele pasar cuando los profes hacemos eso? Pasamos mucho tiempo buscando, conociendo y seleccionando lo que necesitamos, nos quedamos con uno o dos programas (o recursos), y pasado el tiempo, no recordamos dónde conseguimos un programa o dónde estaba un artículo interesante. Así nació este blog, hace unos pocos meses, con la idea de aprovechar las búsquedas que hacemos para nuestro trabajo, y rentabilizar el tiempo que dedicamos a navegar por páginas o a estudiar las ventajas o desventajas de cada aplicación.
La idea de RECURSOSEDU es ofrecer una selección de recursos educativos para profesores de infantil y primaria, y educación especial. Sólo recursos que nos gustan, y clasificados por niveles, áreas y tipo de material, para hacer más fáciles, rápidas y eficaces las búsquedas de los usuarios.
Somos tres maestras de audición y lenguaje y educación especial, de distintos centros públicos de la provincia de A Coruña.
Categoría: blogs colectivos

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Abr 29 2008

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EEI.ABGENA

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Conchi Ruiz y Mª Teresa Martín. nos presentan el blog EEI.ABGENA para la categoría de Blogs Colectivos.

Somos dos maestras de Educación Infantil : Conchi Ruiz y Mª Teresa Martín.
Comenzamos el Blog estando en el mismo centro la EEI Abgena  de Gines en Sevilla con la idea de intercambiar información con las familias  del alumnado de 5 años y otros Centros.
Posteriormente Mª Teresa está trabajando en el CEIP La Huiguerita en Pozo del Camino (Isla Cristina) en Huelva, con otra tutoría de 5 añosy desde ese momento compartimos Blog y experiencias.
Intentamos que el alumnado participe escribiendo en algunos links para motivar la lectoescritura.

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Abr 15 2008

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Trafegando ronseis

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Gracia Santorum y Xosé Anxo Fernández nos presentan el blog Trafegando ronseis para la categoría de Blogs Colectivos.

“Somos dous profesores que traballaban no mesmo centro levando a biblioteca e realizando diferentes actividades culturais e de promoción á lectura. Cando o destino (físico) os separou, decidiron construír este blogue como método de unión entre ambos e o alumnado dos dous centros, pois a eles sobre todo vai dirixido. Un lazo virtual que reune e acorta distancias. E un lugar de encontro a motivacións comúns e diferentes.

Trafegando ronseis é tanto un punto de reflexión sobre os Dereitos Humanos como un centro de recursos, un aporte de información na nosa lingua -e isto é primordial- que abrangue materias e actualidade, unha dose de humor e outra de deshumor ante as inxustizas, unha chamada de atención e un eixe de comunicación. Pretendemos axudar a formar a nosa xuventude na insistencia da defenda da igualdade, da paz, da xustiza a través da denuncia do incumprimento destes nosos dereitos, creando unha fiestra dende a cal o noso alumnado poida asomarse para achegarse a unha realidade que ás veces parece demasiado afastada. Un pequeno universo que se constrúe polas aportacións dun alumnado que demanda e aporta, e que foi quen de motivar a creación dos seus dous irmáns pequenos, ambos clubs de lectura (un virtual e outro real) como unha nova ventá case literaria.”

“Somos dos profesores que trabajaban en el mismo centro llevando la biblioteca y realizando diferentes actividades culturales y de promoción de la lectura. Cuando el destino (físico) los separó, decidieron construir este blog como método de unión entre ambos y el alumnado de los dos centros, pues a ellos sobre todo va dirigido. Un lazo virtual que reune y acorta distancias. Y un lugar de encuentro a motivaciones comunes y diferentes.

Trafegando ronseis es tanto un punto de reflexión sobre los Derechos Humanos como un centro de recursos, un aporte de información en nuestra lengua -esto es primordial- que abarca materias y actualidad, una dosis de humor y otra de deshumor ante las injusticias, una llamada de atención y un eje de comunicación. Pretendemos ayudar a formar a nuestra juventud en la insistencia de la defensa de la igualdad, de la paz, de la justicia, a través de la denuncia del incumplimiento de estos nuestros derechos, creando una ventana desde la cual nuestro alumnado pueda asomarse para acercarse a una realidad que a veces parece demasiado lejana. Un pequeño universo que se construye por la aportación de un alumnado que pide y aporta, y que fue capaz de motivar la creación de sus dos hermanos pequeños, ambos clubs de lectura (uno virtual y otro real) como una nueva puerta casi literaria.”

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Abr 06 2008

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Tres tizas

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Marcos, Aster y Patxo presentan el blog Tres tizas para la categoría blogs colectivos de profesores y profesoras.

Tres tizas es un modelo experimental de trabajo que aglutina las experiencias educativas de tres profesores de Lengua Castellana de tres centros diferentes de Bizkaia (Euskadi).
Nuestro “buque insignia” es el blog (http://trestizas.wordpress.com) que va recaracterizándose según avanza el tiempo para lograr los objetivos que ya perseguíamos en nuestra presentación hace unos meses: “Queremos presentar mediante el proyecto TRES TIZAS un conjunto de actividades que ya han sido llevadas al aula y aportar con ellas un modelo diferente de trabajo en la nueva dirección que debe tomar la enseñanza de las lenguas: trabajo en grupo, desarrollo de las competencias, revisión y actualización de los contenidos…Esperamos, de algún modo, facilitar la labor de quienes tengan ganas de renovar su didáctica y de experimentar poco a poco herramientas TIC para compartir también posteriormente con ellos inquietudes y avances”.
En este blog colectivo hay también un espacio para el debate y la reflexión sosegada de temas educativos.
Todas estas actividades, además, se recogen en un “buque nodriza” que es el siguiente wiki: http://trestizas.wetpaint.com.

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Mar 27 2008

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Pido Ayuda

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Graciela Rabajoli presenta el blog Pido ayuda para la categoría blogs colectivos de profesores y profesoras.

“BLOG “pidoayuda”. Luego de incursionar en temas de tecnología y aprendizaje, e-learning y últimamente m-learning, consideramos que quizás podíamos hacer algún aporte y entonces iniciamos con un amigo (técnico y docente) este blog -el 7 de agosto de 2007- al que se viene sumando otros.
La tecnología se extiende a la vida cotidiana, se crean nuevos dispositivos y sus nuevos desarrollos se incorporan a la vida diaria. Se producen cambios, cambios en las conductas, los hábitos, las prácticas aúlicas, los roles, la gestión de los centros.
Los padres, los docentes, todos necesitan adaptarse a los cambios. Para hacerlo es preciso tener acceso a la información, saber cómo, saber por qué, para qué, de lo contrario lo que comienza a dominar es el carácter mágico de la tecnología.
Pero para apropiarse de la tecnología para hacer que su uso sea con sentido, necesitamos cambiar y muchas veces para hacerlo necesitamos ayuda.
Pidoayuda intenta ser un “espacio amigo” donde se puede encontrar comentarios, reflexiones, vínculos relacionados con la vida, con el aprendizaje, con la tecnología.
http://pidoayuda.blogspot.com/ ¿Cómo afrontamos los cambios? Todos los seres han necesitado apoyo para cambiar y adoptar algo nuevo. ¿Usted pide ayuda? ¿Por qué no hacerlo?
Categoría: Blogs colectivos de profesores y profesoras que no forman un grupo natural dentro de un centro educativo, departamento, etc. Varios profesores y profesoras de diferentes lugares de trabajo o lugar geográfico que mantienen un blog.

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Mar 15 2008

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Zardigot

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Carmo nos presenta el blog Zadigot para la categoría de blogs colectivos de profesores y profesoras.

TRES PROFES EN BUSCA DE AUTOR (galego)

O Zardigot de Euloxio Ruibal, premio Abrente de teatro en 1973, é unha peza emblemática do teatro galego. Ao longo destes anos foi moi representada, pero nunca por unha compañía profisional. Pasado o tempo Arturo López e Espello Cóncavo retoman esta obra que fala da guerra e das miserias que esta produce nas persoas, e pídennos que preparemos unha  unidade didáctica pensando nos escolares que acudirán a vela. Sumámonos de forma entusiasta a este proxecto e elaboramos a unidade didáctica, que coroa o traballo, e un blogue que pretendeu seguir o pulso á preparación da obra, primeiro, e ás representacións para o noso alumnado, despois. O resultado de todo isto é http://zardigot.blogspot.com.

        
TRES PROFES EN BUSCA DE AUTOR

Zardigot de Euloxio Ruibal, premio Abrente de teatro en 1973, es una pieza emblemática del teatro gallego. A lo largo de estos años fue muy representada, pero nunca por una compañía profesional. Pasado el tiempo Arturo López y Espello Cóncavo retoman esta obra que habla de la guerra y de las miserias que ésta produce en las personas, y nos piden que preparemos una unidad didáctica pensando en los escolares que acudirán a verla. Nos sumamos de forma entusiasta a este proyecto y elaboramos la unidad didáctica, que corona el trabajo, y un blog que pretendió seguir el pulso a la preparación de la obra, primero, y a las representaciones para nuestro alumnado, después. El resultado de todo ésto es http://zardigot.blogspot.com.

Carmo Gasamáns. carmog(arrroba)edu.xunta.es
Iolanda Sánchez. iolandasm(arroba)edu.xunta.es
Xoán Díaz. xoandiaz(arroba)edu.xunta.es

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Mar 15 2008

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Juegos musicales

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Nieves Hernández nos presenta el blog Juegos musicales para la categoria blogs colectivos de profesores y profesoras.

La música en el aula nos debe divertir, transportar a mundos imaginarios, y convertirnos en mil personajes protagonistas de todas las aventuras que seamos capaces de soñar. Por eso, en nuestro blog de educación musical, presentamos juegos para realizar en el aula, para dejarse llevar y aprender casi sin darnos cuenta. Hay juegos para piratas, para directores de teatro, para actores principiantes. Hay propuestas de historias sonoras, crucigramas musicales, biografías- jeroglíficos, y no nos olvidamos de incluir todas las herramientas online que encontramos interesantes. ¡Nos encanta jugar!

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Mar 07 2008

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Abriendo Ventanas de Solidaridad

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Helena González nos presenta el blog Abriendo Ventanas de Solidaridad para la categoría de Blogs Colectivos

 Se trata éste de un blog que pretende ser una herramienta a utilizar por cinco
centros educativos de Andalucia que están poniendo en marcha un proyecto de
solidaridad, basado en la creación de Vínculos Solidarios Educativos con otros
tantos centros de América Latina. Y todo este trabajo en colaboración y coordinación con la ONG Ayuda en Acción.
Así en el blog no sólo explica en qué consiste un Vínculo Solidario, sino que es un
lugar de encuentro donde se vuelcan las actividades, materiales, herramientas,
videos, noticias,… relacionados con este proyecto.

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Ene 25 2008

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Antes de las cenizas

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Ximo y Felipe nos presentan el blog Antes de las cenizas, Filosofía Ciencia y Cultura para la categoría de Blogs Colectivos.

“Antes de las cenizas” es un blog administrado por dos profesores de filosofía: Ximo y Felipe. Y que cuenta con colaboraciones tanto de profesores y licenciados en filosofía como de alumnos.
De temática general: filosofía, ciencia y cultura. Se dirige no sólo a profesores y estudiantes de filosofía (fundamentalmente de secundaria) sino también a profesores interesados en reflexionar acerca de la tarea docente y, especialmente, a cualquier persona interesada en la ciencia, la literatura, la sociedad…

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