Juan carlos lucas nos presenta el blog Espíritu emprendedor para la categoría blogs de profesores y profesoras.

“Estimados, adjunto una descripción del foco de mi blog personal, me desempeño básicamente como profesor e investigador en el ámbito universitario y como coach y consultor de empresas y emprendedores. Ocupa un lugar central en mi trabajo la actividad de educación, entrenamiento, diseño de experiencias educativas innovadoras,   etc.
En el blog pueden encontrar mas información acerca de mí y mi trabajo.
Un saludo cordial.
Juan Carlos “

Ángeles Saura nos presenta el blog El Quijote de la Mancha en la UAM para la categoría de Blogs de Profesores y Profesoras.

Un Blog que no pasa de moda: en la Universidad Autónoma de Madrid, celebro cada año el aniversario del Quijote visionando con mis alumnos este Blog. En 2005 los futuros maestros de infantil y primaria ilustraron las aventuras del loco más famoso con plastilina. Se leyeron y resumieron los textos, se diseñaron y elaboraron todos los detalles trabajando colaborativamente. Finalmente la fotografía digital y el formato BLOG permitieron presentar a través de Internet la obra en su conjunto para disfrute de todos. Se trata de un buen ejemplo de cómo abordar desde el aula de forma colaborativa la lectura de un libro (sería un cuento en el caso de trabajar con alumnos más pequeños) . Además desde cada una de las entradas del blog se accede a la lectura del texto original de cada capítulo ya que cada imagen enlaza directamente con el documento de la Biblioteca Virtual Cervantes.

Iolanda Tomàs i Girol nos presenta tres blogs:

• Medi Ambient Castellbisball para la categoría de Blogs de Centros.
• Aula de Ciència - CEIP Mare de Déu de Montserrat - Castellbisball para la categoría de blogs de Profesores y Profesoras.
• Astronomía 2008 para la categoría de Blogs de Profesores y Profesoras

Éste año es el primero que se trabaja con los blogs, y se estan acostumbrando despacio. Acabamos de empezar y todo va despacito.

Por otro lado los blogs de auladeciencia, medioambeinte y astronomia, solo funcionan de vez en cunado, ahora hay novedades del comité de medioambiente y se han publicado
http://mediambientcastellbisbal.blogspot.com
y de la aula de ciencia, es un espacio nuevo tambien en el colegio ya se publica esporadicamente.
http://auladeciencia.blogspot.com
con las recientes jornadas de astronomia se hizo el blog
http://astronomia08.blogspot.com

 Analía Fukelman nos presenta el blog Navegá con Ciencias 2007 para la categoría de Blogs de Profesoras y Profesores.

Envío este blog que representa al área de Ciencias Naturales de la Escuela Técnica ORT, en Buenos Aires, Argentina. Como ayudante de laboratorio del área, mi trabajo siempre constó de dar las clases prácticas en el laboratorio, organizar las guías de trabajo, buscar páginas interesantes en la web para difundir entre los docentes y que ellos lo trasmitan a los alumnos, etc. Mediante la creación de este blog, pude condensar muchas de mis tareas en una suerte de bitácora de trabajo que, además, enriqueció enormemente mi comunicación con los alumnos (que, dicho sea de paso, son más de 1100 chicos que reciben educación en Ciencias Naturales de parte nuestra, sólo en una sede de la escuela). Como medio de difusión y comunicación, por lo tanto, resultó increíble. Pero también, como cartelera de novedades, como almacén de guías y trabajos prácticos en formato digital, y como lugar de inicio de un recorrido de vínculos web que pudiera ampliar enormemente el material de los libros de texto. Los alumnos me ayudaron con su gran nivel de navegación y me venían a contar de videos alusivos al tema que estábamos estudiando para que los subiera.
El blog, en suma, condensó y registró gran parte de mi trabajo y el de los docentes del área, y también amplió los tipos de recursos que podemos proponer a los alumnos, entusiasmándolos más y orientando a los despistados que nunca saben dónde dejaron el material de estudio…

Mª Ángeles Puertas nos presenta el blog Tecnodelibes 1ºA para la categoría de Blogs de Profesores y Profesoras.

Este es el blog de aula de la clase 1º A de ESO del IES Miguel Delibes. Intento que sea interactivo y que sirva como medio de comunicación extra a la clase. En él se informa de las fechas de exámenes, lo que “entra” en cada examen, se publican los trabajos de los alumnos, los alumnos pueden dejar comentarios y les contesto, amplío información de lo visto en clase…

Amparo cabrera nos presenta su blog Eduticblog (Blog para las TIC en educación) para la categoría de Blogs de Profesores y Profesoras.

Me gustaría presentar mi blog al premio en la candidatura de Blogs de profesores y profesoras. Gracias y saludos

Manuel Guerrero presenta su blog El blog del profesor de Lengua  para la categoría blogs de profesores y profesoras.

 ”Este es un blog creado con una doble finalidad:
Por un lado, he recopilado páginas webs y animaciones flash, que he considerado interesantes, para la asignatura de Lengua castellana y Literatura.
Por otro, lo utilizo para publicar mis propios libros multimedia sobre la materia, hechos con la herramienta LIM. Hasta el momento he creado siete LIMs:
1. La etimología
2. 25 preguntas sobre Lengua y Literatura (I)
3. 25 preguntas sobre Lengua y Literatura (II)
4. 25 preguntas sobre Lengua y Literatura (III)
5. La caricatura.
6. Valores gramaticales de SE.
7. Las perífrasis verbales.”

Juan Diego Caballero presenta el blog  ENSEÑA-ARTE para la categoría blogs de profesore y profesoras.

“ENSEÑ-ARTE es un blog dedicado a contar la Historia del Arte para alumnos de 2º de Bachillerato y para las personas que muestran interés por la expresión artística, en cualquiera de sus fromas. A tal fin, se ofrece un menú temático que ordena la Historia del Arte cronológicamente. Además se incluyen herramientas para su estudio, elaboradas por el autor del blog (Diccionario visual de términos, diccionario biográfico de artistas, actividades para resolver, etc.) y se incorporan  presentaciones que pretenden hacer más ameno el estudio. Por último, y sin periodicidad fija, se intercalan artículos dedicados a difundir las músicas del mundo, no convencionales.”

Marina Fernández Deibe nos presenta el blog TIC’s en un clic para la categoría blogs de profesores y profesoras.

“Este blog nace como un espacio de reflexión e intercambio sobre la temática de las tic y la educación. Allí se referencian herramientas, recursos y sobre todo, el marco teórico que fundamente las intervenciones en el aula.”

Marina Fernández Deibe nos presenta el blog TIC’s en un clic para la categoría blogs de profesores y profesoras.

“Este blog nace como un espacio de reflexión e intercambio sobre la temática de las tic y la educación. Allí se referencian herramientas, recursos y sobre todo, el marco teórico que fundamente las intervenciones en el aula.”

Rafa Luque nos presenta el blog Educación Física en el IES Antonio Gala para la categoría de Blogs de Profesores y Profesoras

Una más de las consecuencias de la inclusión de las nuevas tecnologías (TICs) en las clases de Educación Física es la creación de este humilde blog, que tiene la finalidad de ser un medio rápido de comunicación con mis alumnos/as, además de ofrecer a otros docentes de la materia mis experiencias con los mismos. Un saludo y sean bienvenidos.

 César Bárcena nos presneta el blog El Blog del TIC. IES Albalat para la categoría de Blogs de Profesores y Profesoras

 Este es el blog del coordinador TIC del IES Albalat de Navalmoral de la Mata (Cáceres). Este espacio no cuenta aún con tres meses de vida, y pretende mostrar a los profesores, del centro o no, las enormes posibilidades de internet y las nuevas tecnologías de la comunicación.
Presentando ejemplos, utilidades, experiencias y demás materiales creemos que podemos lanzar a este nuevo mundo a una gran cantidad de docentes que buscan nuevas formas en su desempeño profesional.

Moisés Cañada presenta su blog Educación Física. IES El Álamo para la categoría de blogs de profesores y profesoras.

“Blog de la asignatura de Educación Física que sirve como medio de comunicación entre el alumnado y el profesor en el IES El ALAMO.”

Ana María Navarro Ponce nos presenta el blog Software educativo libre para la categoría de Blogs de Profesores y Profesoras.

Mi blog es sencillo y el tema es tratado en otras muchas páginas, blogs, etc. más especializadas, pero creo que el valor que le aporto yo, es la experiencia que aplico a la descripción de cada programa en su artículo, más que nada para que otros profesores como puedan tener de primera mano como ha funcionado con los alumnos, etc.

Marifé Lara nos envía el blog Recursos para nuestra clase, que participa en la categoría blogs de profesoresy profesoras.

“Soy maestra de Primaria en el C.P. Eduardo Sanchiz de Tarazona de La Mancha y gestiono este blog con la intención de que sea un banco de recursos multimedia para los alumnos de Segundo Ciclo de Primaria, en el que los niños/as encuentren actividades atractivas para repasar, reforzar y ampliar los contenidos del currículo.
Un saludo
Marifé”

Mª Ángeles Puertas nos presenta el blog TECNODELIBES 1º de ESO para la categoría de Blogs de Profesores y Profesoras.

 Este es el blog de Tecnologías de 1º de ESO del IES Miguel Delibes de Madrid. En él están los recursos que utilizo en clase, para que los alumnos puedan acceder fácilmente (sin tener que estar dictando la dirección) ya sea en clase o desde casa. Además, hay un enlace al “tecnoblog” de cada clase, donde los alumnos pueden dejar comentarios, se informa de los exámenes, se cuelgan sus trabajos… También tengo otro blog para 3º de ESO, www.tecnodelibes3.blogspot.com, pero por ahora no he creado uno para cada clase. Todo llegará, espero.

Gabriela Mariel Spadoni nos presenta su blog Las TIC en educación para la categoría de Blogs de Profesores y Profesoras

 ”Las Tics en la educación” es un blog de profesores, representa un espacio para aportar recursos, opiniones, presentar inquietudes, compartir nuestras experiencias educativas con TICs, aprender de otros y junto a otros… Este blog intenta convertirse en un espacio de diálogo entre todos los integrantes de la comunidad educativa, pertenecientes a instituciones de gestión pública como privada, con el objetivo de debatir respecto a la incorporación de las TICs en educación… articulando la interacción entre lo local, nacional y global.

Es preciso que hagamos uso de los  espacios de diálogo respecto a los desafíos de diferente índole que generan las nuevas tecnologías de la información y la comunicación: didácticos, organizativos, metodológicos y de formación que permitirán proveer a los educandos de las herramientas y conocimientos necesarios para el siglo XXI. Se torna entonces, valioso y de suma importancia, que como ciudadanos de una comunidad educativa debatamos, compartamos y reflexionemos sobre los usos actuales y futuros de las tecnologías en educación.

El blog “Las tics en la educación” se transforma así, en un espacio constructor de sentidos, del sentido que cada uno de nosotros va dándole a los cambios a la par que se convierte en el lugar propicio y alternativo para reflexionar en relación a los desafíos y posibilidades que nos ofrecen las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a nivel educacional.

 Maribel A. Marqués nos presenta el blog Blogfesor@s creando y compartiendo para la categoría de Blogs de Profesores y Profesoras

Hola a tod@s:
Soy Maribel A. Marques, profesora especialista en Informática Educativa, impartiendo formación en los CAPs  y colaborando en el Proyecto Tablet PC de la Comunidad de Madrid

Presento este Blog dentro de la categoria Blogs de profesore@s

- Blogfesores: creando y compartiendo: http://internetparticipativa.blogspot.com/

Este Blog pretende dar a conocer a los profesor@s las aplicaciones online, así como su uso didáctico en el aula, contribuyendo así a una nueva forma de enseñar y aprender; lo que implica una adecuada selección, organización y elaboración de la información dando respuesta al nuevo rol del profes@r del Siglo XXI

Así este Blog está sirviendo de soporte de contenidos y de apoyo en la formación al profesorado en el uso adecuado de las TIC, ofreciendo una orientación de cómo utilizar las TIC en el aula.

Por tanto,
o Contiene reflexiones sobre el aula y la educación en general.
o Ofrece recursos para otros profesores.
o Elabora materiales didácticos.
o Tiene un marcado contenido educativo.

Hasta pronto, nos vemos en la blogosfera

Maribel

Gabriela Tejada nos presenta el blog Weblog en la escuela para la categoría de Blogs de Profesores y Profesoras

 La experiencia en el uso de los blogs como estrategia didáctica en el aula la hacemos día a día con nuestro trabajo cotidiano. El fin de este blog, que ofrece recursos para otros profesores, es contar, reflexionar y compartir las experiencias realizadas, los facilitadores de caminos ya recorridos y obstáculos que se presentan al transitarlo y de esta manera, animar a otros colegas a su utilización como recurso dentro de sus prácticas pedagógicas.
http://weblogenlaescuela.blogspot.com

 Eduardo D’Acosta Balbín nos presenta el blog Fotografía. Escuela de Arte de Sevilla para la categoría de blogs de profesores y profesoras.

 MI BLOG ESTÁ DEDICADO A LA FOTOGRAFÍA. EN EL SE RECOGEN TODOS LOS CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA “FOTOGRAFÍA ARTÍSTICA” DEL CICLO GRADO SUPERIOR DEL MISMO NOMBRE DE LA ESCUELA DE ARTE DE SEVILLA.  TODOS LOS AUTORES, ESTILOS, TÉCNICAS Y PROCESOS DE LA FOTOGRAFÍA ACTUAL Y DE ANTAÑO SE INTENTAN REFLEJAR EN EL BLOG.
ADEMÁS INCLUYE EJERCICIOS DE FOTOGRAFÍA DIGITAL MUY ÚTILES, MATERIAL DIDÁCTICO DE CLASE Y LA LISTA DE TODAS LAS WEBS DONDE LOS ALUMNOS HAN IDO COLGANDO SUS FOTOGRAFÍAS.

Antonio Martínez nos envía el blog Iniciarte  para la categoría blogs de profesores y profesoras.

“Iniciarte es un blog dedicado al alumnado de 2º de Bachillerato de la materia Historia del Arte. Además de ofrecer la presentaciones en Powerpoint utilizadas en el aula, también se ofrecen recursos documentales, de la red y videos. Igualmente y para ayudar a formar el criterio estético del alumnado se hacen comentarios de actualidad, bien sea de exposiciones, de las visitas realizadas con el alumnado o de obras artísticas de nuestro entorno. También de les muestra el panorma artístico de nuestra comunidad (Galicia) sin olvidar elementos relevantes del panorama español.”

 Inés Rozas nos presenta Nuestra clase para la Categoría de Blogs de Profesoras y Profesores.

 Este es un blog para facilitar la motivación, el trabajo y el repaso de las actividades en casa y en el colegio de las alumnas de 3º de Primaria del colegio Montealto de Madrid.

Josep nos presenta el blog Ítaka para la categoría de Blogs de Profesoras y Profesores.

Ítaka és l’illa grega on Ulisses havia d’arribar després de la guerra de Troia i he pensat que el viatge del curs ens va omplint a poc a poc de vivències i de coneixements i experiències. No pretenc amb aquest bloc ser sistemàtic ni “obligar” a l’alumnat a consultar-lo.
Ítaka es converteix en un fòrum de curiositats i complement de l’aula presencial amb materials d’ús habitual com presentacions o esquemes que anem penjant i que els mateixos estudiants es poden descarregar (màxima disposició de textos), així com altres materials audiovisuals que complementen la nostra assignatura de Llengua i Literatura Valenciana. Evidentment la major part de materials que posem a disposició dels estudiants i, al cap i a la fi, a disposició de tothom, són de tipus audiovisual (per escoltar i per veure); creiem que aquest fet engresca l’estudiant i alhora mostrem un referent lingüístic i literari viu i actual.
A banda d’aquestos materials hi ha un recull d’enllaços al nostre entendre pràctics i útils per a qualsevol persona (estudiant o no) que estudie i que treballe en català.

 Pablo Rodriguez presenta el blog Tic en el área de Religión para la categoría blogs de profesores y profesoras.

Jose Miguel Rubio, coordinador TIC,  presenta el blog Tic de Plata para la categoría blogs de profesores y profesoras

“Este blog lo he creado como un banco de recursos educativos TIC para educación infantil, primaria y alumnos con necesidades educativas especiales (ACNEEs). Está dirigido a toda la comunidad escolar de mi centro y a cualquier usuario que desee acceder. Tiene una función informativa y formativa, en cuanto que procura ser un elemento de trabajo para un seminario de formación TIC, cuyos contenidos están abiertos a todos. Desde la sencillez que rezuma pretende ser un blog educativo abierto a la pluralidad.”